【摘 要】
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科研能提高教学效率,一位教师,几年如一日地使用千篇一律的教法,不肯变化,那么时间长、汗水多的教学效果一般会好一些。教师除了要熟悉研究性学习的流程、内容外,还要重新学
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科研能提高教学效率,一位教师,几年如一日地使用千篇一律的教法,不肯变化,那么时间长、汗水多的教学效果一般会好一些。教师除了要熟悉研究性学习的流程、内容外,还要重新学习很多新的知识,更要深刻地转变自己的思想观念,改变自己的教育教学行为。科研能使教师发现一个新的更丰富的自我,从而也能发现一个新的更广阔的教学天地。教师从事教育科学研究工作,提高科研能力,解决教育教学中遇到的诸多问题,必须掌握一些实用的科研方法。教师应该立足于平常每一节课教学与研究,勤写教后反思或随笔,大胆进行对课题的探讨工作,努力提高自身的教学
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