【摘 要】
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目的提高急诊护理教学的效果,培养实用性急救护理人才。方法选择我科36名护士,随机分为观察组和对照组,各18名,将两组教学(典型的案例教学和案例教学与情景模拟相结合教学模
【机 构】
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上海交通大学医学院附属瑞金医院卢湾分院急诊科
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目的提高急诊护理教学的效果,培养实用性急救护理人才。方法选择我科36名护士,随机分为观察组和对照组,各18名,将两组教学(典型的案例教学和案例教学与情景模拟相结合教学模式)效果进行比较。结果教学后,案例教学与情景模拟相结合教学模式理论成绩及操作成绩都高于单一案例教学模式。结论案例教学与情景模拟相结合教学模式可以提高护理人员的理论及操作水平,值得推广。
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