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在小学数学教学过程,教师不仅要结合学生实际,还应该充分运用合作教学模式,以提高学生的实践能力,助力高效课堂构建.本文结合合作学习开展的积极意义,具体分析了如何构建有效的合作学习模式,以提高小学数学教学水平.
试析小学数学课堂合作学习模式的构建
【摘 要】
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在小学数学教学过程,教师不仅要结合学生实际,还应该充分运用合作教学模式,以提高学生的实践能力,助力高效课堂构建.本文结合合作学习开展的积极意义,具体分析了如何构建有效
【机 构】
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贵州省兴义市桔山街道办事处洒贡小学 贵州 兴义 562400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年27期
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