高中生物教学中心理健康教育的有效渗透探究

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心理健康教育将全面渗透在学校教育的全过程.本文从心理健康教育的目的和任务出发,结合自己多年生物教学实践,就生物教学中师生关系、教材、学习方法、学习过程、学习信心等问题,探讨在生物教学中如何开展心理健康教育的见解和探索,以便更好地促进学生身心全面发展,为新世纪培养合格人才.
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