【摘 要】
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该文以芜湖铁画为研究对象,探讨如何在保护中传承,在传承中创新芜湖铁画,为民族守艺,为文化存根,以保护、传承、学习、创新、传播、应用"六维"融合共促芜湖铁画的发展,将专业
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该文以芜湖铁画为研究对象,探讨如何在保护中传承,在传承中创新芜湖铁画,为民族守艺,为文化存根,以保护、传承、学习、创新、传播、应用"六维"融合共促芜湖铁画的发展,将专业守艺、大师传艺、学生学艺、师生用艺、社会展艺、多方弘艺"六艺"贯通,共育芜湖铁画传承职业人,实现专业人才与芜湖铁画传承对接,促进芜湖铁画继承的群体化,使芜湖铁画的创新发展能力和人才培养质量得到显著提高。
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