【摘 要】
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我国现行的法学教育模式比较注重向学生传授法学原理,对学生实践能力、操作能力和创新能力的培养尚未找到很好的方法。本文提出一种新型的实践教学模式——情景式教学,对现行
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我国现行的法学教育模式比较注重向学生传授法学原理,对学生实践能力、操作能力和创新能力的培养尚未找到很好的方法。本文提出一种新型的实践教学模式——情景式教学,对现行的法律教学进行改革,由学生扮演案件中的角色对案件全程参与,注重培养学生的动手能力,强化法学实践教学。
The current legal education model in our country pays more attention to teach students the principles of jurisprudence and has not found a good way to cultivate their practical abilities, operational abilities and innovative abilities. This paper presents a new type of practical teaching model - situational teaching, which reforms the current legal teaching. The students play the role of the case in the whole process of the case, pay attention to cultivating the practical ability of the students and strengthening the teaching of law practice.
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