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本文以人教版《千姿百态的帽子》为例,论述小学美术主题式教学实践,提出设计问题,搭建框架;利用实物,导入课程;上升艺术,引导创作;大胆设计,亲手实践等教学策略.
小学美术主题式教学实践r——以人教版《千姿百态的帽子》为例
【摘 要】
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本文以人教版《千姿百态的帽子》为例,论述小学美术主题式教学实践,提出设计问题,搭建框架;利用实物,导入课程;上升艺术,引导创作;大胆设计,亲手实践等教学策略.
【机 构】
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福建省上杭县通贤中心小学
【出 处】
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广西教育（义务教育）
【发表日期】
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2021年5期
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