【摘 要】
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新课程标准明确了《科学》课程改革的重点是:以提高学生的科学素养为主要目的,重视科学、技术和社会的相互联系,并倡导以科学探究为基础的多种学习方法.加强评价的诊断、激励
【机 构】
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长沙市望城区星城实验小学 湖南长沙 410205
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新课程标准明确了《科学》课程改革的重点是:以提高学生的科学素养为主要目的,重视科学、技术和社会的相互联系,并倡导以科学探究为基础的多种学习方法.加强评价的诊断、激励和发展功能.随着课程改革的深入,探究式教学已越来越成为教学的主流.在教学中,我们必须从学生的需要和社会的发展出发,发挥学科本身的优势,以科学探究作为课程改革的突破.激发学生的主动性和创新意识,促进学生积极主动地学习,使科学知识的获取和过程成为理解科学、科学探究、联系社会生活现实、形成科学价值的过程.在新课程标准下,如何保证探究式教学能够有效进行,将教学活动转化为学生的探究活动,是一个值得我们探讨的问题.
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