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文章采用文献法、比较法等方法,在后现代主义课程教学论的理论视野下,探索在新的形势下如何针对美术院校和美术专业学生的特点,设置大学英语课程体系,进而开展和深化大学英语教学改革。
关于美术院校大学英语课程教学的思考
【摘 要】
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文章采用文献法、比较法等方法,在后现代主义课程教学论的理论视野下,探索在新的形势下如何针对美术院校和美术专业学生的特点,设置大学英语课程体系,进而开展和深化大学英语
【机 构】
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湖北美术学院英语教研室
【出 处】
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黄石理工学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2008年04期
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