【摘 要】
:
目的探索局灶脑皮质发育不良(FCD)性癫痫病灶中GAD-65/67表达分布情况。方法收集广州医科大学附属脑科医院和广州医科大学附属第二医院2017年10月~2019年10月手术中切除的病
【机 构】
:
广州医科大学附属脑科医院(广州市惠爱医院)神经外科,广州医科大学附属第二医院神经外科
【基金项目】
:
广东省广州市卫生健康科技项目(20191A010034)
论文部分内容阅读
目的探索局灶脑皮质发育不良(FCD)性癫痫病灶中GAD-65/67表达分布情况。方法收集广州医科大学附属脑科医院和广州医科大学附属第二医院2017年10月~2019年10月手术中切除的病灶标本,23例FCD癫痫患者手术切除病灶为实验组,7例无癫痫发作正常脑组织为对照组,运用免疫组化染色方法,观察GAD-65/67的表达分布,利用电子显微镜对免疫组化载玻片进行拍照,用IEE 7.0软件进行图像色差分析。结果实验组、对照组均可见GAD-65/67表达分布,对照组脑组织观测到GAD-65/67均匀分布于神经纤维
其他文献
教科书不过是教学的一个凭借,教师准确定位地方思想政治课程的功能价值,正确把握这门课程的性质和任务,从教学设计方面多下一些功夫,对教科书内容及其呈现方式做必要的再加工
古人云:学起于思,思源于疑。初中物理课堂教学中,课堂提问是优化课堂教学的必要手段,也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,诱
大肠埃希菌是肠道正常寄殖菌及临床常见病原菌,也是耐药基因的重要储存库。笔者综述了肠道寄殖大肠埃希菌的耐药性及相关感染,指出应用抗菌药物时,不仅要考虑其抗菌谱,更要考虑其
目的:动态观察慢性乙型肝炎患者复合α干扰素(consensus interferon,CIFN)治疗过程中Dc细胞亚群的变化。方法:采用流式细胞分析技术检测23例慢性乙型肝炎患者CIFN治疗过程中外周血
在40分钟的教学环境中,作为直接面对学生,直接就能检测到学生当堂学习的效果的知识传递方式,课堂教学直接体现着一个教师的知识水平,教师的知识传授能力,教师的课堂管理和课
2012年8月29日,由英达公司自主研发,用于实现道路养护施工中车辆慢速行驶的机械装置被授予国家发明专利。目前,英达已累计获得各项专利72项,位居行业第一。
目的比较J钩支抗与种植体支抗应用于矫治安氏Ⅰ类双颌前突畸形的应用效果。方法选取2017年1~10月我院收治的80例安氏Ⅰ类双颌前突畸形患者作为研究对象,采用随机数字表法将其
目的探讨金字塔管理模式在住院精神病患者护理管理中的应用效果。方法选取2019年1~7月广州市民政局精神病院的90例住院精神病患者,根据随机数字表法分为观察组和对照组,对照
目的探讨股骨近端抗旋髓内钉(PFNA)内固定治疗高龄股骨粗隆间骨折的临床效果。方法回顾性选取2018年7月~2019年12月我院收治的60例高龄股骨粗隆间骨折患者资料,按照研究方法
一、认知负荷胜任能力及其特征由于学生在学习过程中需要完成一定的目标知识或活动操作技能的积累,并使其长期储存在记忆中,于是产生了学科知识及其认知活动的认知负荷——即