反思:促使大学生走向成熟的潜动力

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作为成人群体中一个特殊的亚群体,大学生本应有着相对成熟的思想和一定的涉世经验,但由于受到中小学阶段封闭式教育模式的影响,不少大学生思想僵化,事前缺乏思考,事后又不进行反思,在成长的道路上徘徊不前.如何让大学生的思想与年龄同步,与社会需求同步,值得我们思考.提高大学生的反思能力,进而把反思当成一种习惯,对大学生走向成熟具有巨大的推动作用.
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