【摘 要】
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"上课听得懂,作业做得出,但成绩却提不高"是女生对数学学习的普遍心声。女生在逻辑思维方面,善于直接推理,条理性强,但间接推理欠缺;形象思维能力强,抽象思维能力弱,思维方式
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"上课听得懂,作业做得出,但成绩却提不高"是女生对数学学习的普遍心声。女生在逻辑思维方面,善于直接推理,条理性强,但间接推理欠缺;形象思维能力强,抽象思维能力弱,思维方式单一。但课堂信息量少,知识单一,在教师指导下,一般都解听得懂,课后练习多是直接应用概念、公理、定理等套算,过程简单且技巧要求低,但在各种测试题中,这种题所占份额是较少的,大多是综合题。
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