中职学校发展性德育评价的操作与实践

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中等职业教育是高中阶段教育重要组成部分,为经济社会可持续发展培养了大批具有一定素质的劳动者和技能人才。2015年教育部提出要深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量,并围绕“全面提高人才培养质量”提出了六大举措,其中把德育放在首位,要求大力加强社会主义核心价值观教育,建设学生真心喜爱、终身受益的德育和思想政治理论课程,并对各职业学校构建学生德育评价体系提出明确要求。对学校如何构建学生德育评价体系的建议 Secondary vocational education is an important part of senior secondary education and has trained a large number of laborers and skilled personnel with certain qualifications for the sustainable economic and social development. In 2015, the Ministry of Education proposed to deepen the reform of vocational education and teaching and raise the quality of personnel training in an all-round way. Six proposed measures were put forward focusing on “improving the quality of personnel training” in an all-round way. Among them, moral education should be given top priority and vigorously strengthen the education of socialist core values , To build the students really love, lifelong benefit moral education and ideological and political theory courses, and to build vocational students’ moral evaluation system put forward specific requirements. Suggestions on How to Construct Students’ Moral Evaluation System in Schools
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