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摘要:心理健康的状态能对个体的成长和发展产生极大的作用与影响。作为国家社会主义发展建设的接班人,小学生们的心理健康教育受到了极大的关注,但是家庭与老师通常只会过度重视学生身体机能方面的提高,却往往忽视了孩子心理教育层面的工作。学生不管是在家里或者是在校园当中,常会因为各种原因形成极度内向自卑、抑郁等各种问题,而这些问题会直接影响到小学生心理在今后的成长发展,所以学校、家庭都必须要对学生开展科学合理的心理健康教育,从而来解决这些会产生不良影响的心理问题,确保学生们的身体健康稳定发展。
关键词:小学生;心理健康教育;重要性;探究
中图分类号:G4 文献标识码:A
一、有利于健康思想的构建
在开展心理健康教育的过程当中,最重要也是影响最大的一点就是让学生形成合理正确的思想观念,老师要正确引导学生,让他们能够在自己平日里的生活、学习过程当中多多吸取积极向上的思想精神,让这些正能量充斥自己的内心并将其进行有效的传播。处于小学时期的孩子在开展学习时,不光会对基础的语文、数学、英语开展学习,还会进行其他专业科目的学习,所以老师们在开展教学活动的过程当中灵活运用课程内容来开展延伸,从而使得学生们能够在学习的同时养成良好的心态。
例如,在语文的教学课堂当中,老师就必须要灵活运用教材当中的资源内容与精神品质来开展教学,从而使得学生在学习语文方面知识的时候也能够懂得与人交往、处事的方式,从而充实自己的内心与思想。老师在开展有关专业技术的教学活动时,还可从以下几个方面着手:知识内容、技能、工作态度等,利用这些要素来开展教学,使得学生们能够对自己所学的专业课程充满興趣和热爱,去学习在工作当中要维持怎样的精神与心态。通常一般的心理教学活动无法使学生有清晰明确的认知,他们无法准确地找出问题、解决问题。但是积极向上的思想心态可以在一定程度上协助他们去处理好一些问题,让他们能够开展独立自主的判断。这类教学形式可以在潜移默化当中提升了学生们的各项能力,从而他们能够对自身的心理问题开展更科学有效地解决。
二、有利于发现与解决心理问题
身为小学老师,不光需要在教学工作当中完成好自己的教学任务,使得学生可以熟练掌握相关的知识内容,还需要对学生们心理方面的各种问题开展疏导工作,对于学生们的倾诉和他们发生的各种问题,老师要开展及时地疏导,使得学生们能够释放自己的压力。良好的交谈沟通能够让自己和孩子们的距离变得更近,所以老师在平日里要将自己融入到学生群体当中,从而更好地发现问题,帮助学生解决问题。
例如,班主任老师在每一周的周五开展班会会议,对本周发生的各类问题情况开展讲述,并让学生们开展自主讨论,随后让他们来讲一讲自身的真实想法和解决问题的办法,让老师能够及时掌握学生们的思想意识。在这个过程当中,如果老师发现了某些孩子出现了心理、行为等各类问题时,老师要开展柔性劝导,正确引导学生让他们知道自己所犯的错,友好地接受老师、同学的建议。反之,如果学生的思想观点非常正确,老师就要及时的赞扬表示肯定认同,让孩子的自信和积极性获得激发。良好的沟通交流能够让老师对孩子们有更加深刻地了解和认识,掌握学生们的真正思想观念,从而对教学方法等进行调整优化,强化教学品质。
三、有利于保障学生的心理健康
导致学生心理发生问题或是不良情绪一般有两个原因,一个是学生家庭的原因,在家庭当中,常常有父母对孩子提出较高的要求,从而使得孩子的压力变得十分沉重,还有的家庭常常处于不和谐的状态,这些都是影响孩子心理健康的因素;第二个便是学习的原因,学生在校开展学习的过程当中,学校常常会给学生们制造一些紧迫感,而他们又不能够使用正确合理的方法去释放自己的压力。所以老师在面对学生心理问题的时候,要从家庭、学校着手,在校时,开展综合性较强的课堂教学,引导孩子使用正确的方法去释放自己的压力、解决自己的问题,其次就是与学生家长的交流沟通,老师要让家长知道学生的真实想法和心理状态,使用科学合理的教育方法,确保学生们可以全面、健康的发展。
现代信息技术十分发达,老师在和学生家长交流的时候,除了以往家长到校交流的方法,还可以利用现代十分流行方便的社交软件,如QQ、微信等来开展交流。在社交软件当中老师可以将学生在校的各类情况告知家长,并指导家长开展科学合理的家庭教育,适当的鼓舞和激励能够确保孩子的自信心、自尊心不受打击,让孩子在一个乐观、开明的家庭当中健康成长。与此同时,当学生出现心理上的不良情况时,老师要及时告知家长,并对此开展交流沟通,确保能够快速、有效地解决问题。
结语
总的来说,在小学时期,学生的心理健康教育占据了十分重要的地位,在课堂活动当中,其能够激发学生们的学习兴趣和积极性,让学生们的情商智商得到提高,强化其心理素养,从而确保学生们能够拥有健康、全面的发展。
参考文献
[1]刘志强.浅析对于小学生进行心理健康教育的重要性[J].才智,2018(6).
[2]刘翠林.小学生心理健康教育在班主任工作中的重要性[J].好家长,2017(12).
姓名:包青燕。出生年月:1979.11。性别:女。民族:汉族。籍贯(具体至市级):广西天峨。单位(学校具体到二级学院):广西省河池市天峨县第三小学。学历:本科 职称:初级医师。研究方向:心理学。邮编:547300
关键词:小学生;心理健康教育;重要性;探究
中图分类号:G4 文献标识码:A
一、有利于健康思想的构建
在开展心理健康教育的过程当中,最重要也是影响最大的一点就是让学生形成合理正确的思想观念,老师要正确引导学生,让他们能够在自己平日里的生活、学习过程当中多多吸取积极向上的思想精神,让这些正能量充斥自己的内心并将其进行有效的传播。处于小学时期的孩子在开展学习时,不光会对基础的语文、数学、英语开展学习,还会进行其他专业科目的学习,所以老师们在开展教学活动的过程当中灵活运用课程内容来开展延伸,从而使得学生们能够在学习的同时养成良好的心态。
例如,在语文的教学课堂当中,老师就必须要灵活运用教材当中的资源内容与精神品质来开展教学,从而使得学生在学习语文方面知识的时候也能够懂得与人交往、处事的方式,从而充实自己的内心与思想。老师在开展有关专业技术的教学活动时,还可从以下几个方面着手:知识内容、技能、工作态度等,利用这些要素来开展教学,使得学生们能够对自己所学的专业课程充满興趣和热爱,去学习在工作当中要维持怎样的精神与心态。通常一般的心理教学活动无法使学生有清晰明确的认知,他们无法准确地找出问题、解决问题。但是积极向上的思想心态可以在一定程度上协助他们去处理好一些问题,让他们能够开展独立自主的判断。这类教学形式可以在潜移默化当中提升了学生们的各项能力,从而他们能够对自身的心理问题开展更科学有效地解决。
二、有利于发现与解决心理问题
身为小学老师,不光需要在教学工作当中完成好自己的教学任务,使得学生可以熟练掌握相关的知识内容,还需要对学生们心理方面的各种问题开展疏导工作,对于学生们的倾诉和他们发生的各种问题,老师要开展及时地疏导,使得学生们能够释放自己的压力。良好的交谈沟通能够让自己和孩子们的距离变得更近,所以老师在平日里要将自己融入到学生群体当中,从而更好地发现问题,帮助学生解决问题。
例如,班主任老师在每一周的周五开展班会会议,对本周发生的各类问题情况开展讲述,并让学生们开展自主讨论,随后让他们来讲一讲自身的真实想法和解决问题的办法,让老师能够及时掌握学生们的思想意识。在这个过程当中,如果老师发现了某些孩子出现了心理、行为等各类问题时,老师要开展柔性劝导,正确引导学生让他们知道自己所犯的错,友好地接受老师、同学的建议。反之,如果学生的思想观点非常正确,老师就要及时的赞扬表示肯定认同,让孩子的自信和积极性获得激发。良好的沟通交流能够让老师对孩子们有更加深刻地了解和认识,掌握学生们的真正思想观念,从而对教学方法等进行调整优化,强化教学品质。
三、有利于保障学生的心理健康
导致学生心理发生问题或是不良情绪一般有两个原因,一个是学生家庭的原因,在家庭当中,常常有父母对孩子提出较高的要求,从而使得孩子的压力变得十分沉重,还有的家庭常常处于不和谐的状态,这些都是影响孩子心理健康的因素;第二个便是学习的原因,学生在校开展学习的过程当中,学校常常会给学生们制造一些紧迫感,而他们又不能够使用正确合理的方法去释放自己的压力。所以老师在面对学生心理问题的时候,要从家庭、学校着手,在校时,开展综合性较强的课堂教学,引导孩子使用正确的方法去释放自己的压力、解决自己的问题,其次就是与学生家长的交流沟通,老师要让家长知道学生的真实想法和心理状态,使用科学合理的教育方法,确保学生们可以全面、健康的发展。
现代信息技术十分发达,老师在和学生家长交流的时候,除了以往家长到校交流的方法,还可以利用现代十分流行方便的社交软件,如QQ、微信等来开展交流。在社交软件当中老师可以将学生在校的各类情况告知家长,并指导家长开展科学合理的家庭教育,适当的鼓舞和激励能够确保孩子的自信心、自尊心不受打击,让孩子在一个乐观、开明的家庭当中健康成长。与此同时,当学生出现心理上的不良情况时,老师要及时告知家长,并对此开展交流沟通,确保能够快速、有效地解决问题。
结语
总的来说,在小学时期,学生的心理健康教育占据了十分重要的地位,在课堂活动当中,其能够激发学生们的学习兴趣和积极性,让学生们的情商智商得到提高,强化其心理素养,从而确保学生们能够拥有健康、全面的发展。
参考文献
[1]刘志强.浅析对于小学生进行心理健康教育的重要性[J].才智,2018(6).
[2]刘翠林.小学生心理健康教育在班主任工作中的重要性[J].好家长,2017(12).
姓名:包青燕。出生年月:1979.11。性别:女。民族:汉族。籍贯(具体至市级):广西天峨。单位(学校具体到二级学院):广西省河池市天峨县第三小学。学历:本科 职称:初级医师。研究方向:心理学。邮编:547300