【摘 要】
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在最新修改的高中数学课程中,提到了数学在大众思维与智力的发展过程,发挥着不可替代的作用。数学是社会文化的重要一部分,高中生学习有价值的数学,在提高自身的数学知识与技
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在最新修改的高中数学课程中,提到了数学在大众思维与智力的发展过程,发挥着不可替代的作用。数学是社会文化的重要一部分,高中生学习有价值的数学,在提高自身的数学知识与技能,培养学生的感情表达与能力时,更能促进学生的基本素养的形成。然而,农村高校受各种因素的限制,使学生在思维逻辑与能力运用上难以保持平衡发展,如何在农村高中数学教学中提升学生的数学素养是现今农村高校教师与学校应不断思考探索的问题,本文就培养农村高中学生的数学素养提出自己的见解。
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