【摘 要】
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本论文从高校师生知识管理应用研究现状出发,通过文献计量软件可视化分析、文献综述总结目前学者的研究进展;对大数据背景下的高校师生知识管理应用研究做好前期相关的调研、
【机 构】
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四川建筑职业技术学院 四川成都 610399
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本论文从高校师生知识管理应用研究现状出发,通过文献计量软件可视化分析、文献综述总结目前学者的研究进展;对大数据背景下的高校师生知识管理应用研究做好前期相关的调研、整理工作,探索研究空白并提出新的研究思路与方法,以应对大数据时代下学习方式多样化、知识碎片化对高校学生的影响,构建新的教师知识管理工具及应用体系.
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