【摘 要】
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新课标要求语文教学要重听说读写整合,重实践、重积累、重熏陶,在反复实践中不断提高综合运用的能力.而语文教学中,阅读是一个重要环节,在阅读教学中, 语言训练又是一个必不
【机 构】
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龙泉驿区十陵小学校,成都,610106
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新课标要求语文教学要重听说读写整合,重实践、重积累、重熏陶,在反复实践中不断提高综合运用的能力.而语文教学中,阅读是一个重要环节,在阅读教学中, 语言训练又是一个必不可少的步骤.语文作为基础学科,根据其学科特点,充分品味文章语言,积累丰富、生动、优美的语言,强化课堂语言训练,不但能提高学生对生活和对人、事、景、物的感悟能力,而且能培养学生的创新能力,发展思维,提高学生的综合素质.那么,如何对学生进行语言训练,并在语文教学中取得效果呢?我主要采用了“品味—联想—积累—应用”的训练方法.
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