浅谈农村中学信息技术教师专业素养对教学效率的影响

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信息技术课程是一门不断发展的学科,社会对信息技术人才需求日益增加,而培养信息技术人才,需要一支专业素养高的教师队伍,本文主要从专业知识素养、教学能力素养、人格素养三方面来探讨农村中学信息技术教师专业素养对教学效率的影响.
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