诱导型一氧化氮合成酶在实验性大鼠脑损中表达及其意义

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fly8468
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 一氧化氮合成酶(Nitric oxide synthase,NOS)是体内催化L-精氨酸酶合成一氧化氮(Nitric oxide NO)的关键酶,介导神经损伤的NO来源于NOS阳性神经元。NO在中枢神经系统中的主要作用是调节脑血管张力和维护其完整性,并可作为神经介质参与长程增强效应、突触的可塑性和记忆的形成等。为探索NOS在脑损伤中的作用,我们采用免疫组化学方法,对诱导型一氧化氮合成酶在实验性大鼠脑损伤中的表达进行了研究,现将结果报道如下。
其他文献
[摘要]在英语课堂教学中,为了促进学生学习的积极性、主动性,增加学习乐趣,教师要想方设法创设或模拟各种情境,使抽象的知识生活化、形象化、多元化,帮助他们从中体验快乐,收获知识。  [关键词]情境体验收获  [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)120034  对于不少初中学生来说,英语学习像是场难以消失的梦魇。无数的单词、晦涩难懂的语法、虚假的语言环境
[摘 要] 新课标对初中的数学教学提出了越来越高的要求.本文就如何提升初中数学教学的有效性进行多方探究,并提出若干教学策略,以此促进教学的有效改革,全面提升学生的综合能力.[关键词] 初中数学 有效性[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674 6058(2016)17 0036初中阶段是提升学习能力极为重要的阶段,数学作为初中科目中必不可少的组成内容,对提升学生的思维
[摘要]在平时的英语教学中,有很多因素制约着学生英语能力的发展,同时又存在一些误区。必须及时意识到偏差,采取正确的措施培养学生的学习能力,才能提高英语教学质量,才能服务好学生的终身发展。  [关键词]主题词 英语课堂 误区 策略  [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)070032  一切先进的教学改革都是从新的教育理念中生发出来的,一切改革
雄克的夹持和抓取产品可以在生产过程中实时监测过程数据并做到自主响应。雄克于2019年新推出的智能液压刀柄iTENDO能够直接监控工件成型过程。iTENDO将雄克旗舰产品TENDO液
[摘 要]《上海市中小学英语课程标准》中提出了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标,在帮助学生掌握英语知识和技能,培养和提高语言综合运用能力的同时,也要提高人文素养和科学素养,并发展合作交流能力和健康的个性。作为一名英语教师,在认真学习“两纲教育”的同时,也一直在探索如何将“两纲教育”融入英语教学中。  [关键词]德育目标 教学目标 民族教育 生命教育  [中图分类号]G
[摘 要]短文改错是2015届江西考生面临的新题型。考点涉及面广,全面考查学生的英语基础知识掌握程度以及语感和语篇理解能力。研究1997年至2015年全国卷高考真题之短文改错部分,分析高考英语短文改错的命题规律,总结高考英语短文改错的考点分布,以便更好地服务于教学。  [关键词]高考英语 短文改错 考点分布  [中图分类号] G633.41[文献标识码] A[文章编号] 16746058(2016
素质教育要求我们要树立正确的教育观、人才观和价值观,把培养学生的开拓意识、创新精神、挑战精神作为德育的重要内容。主题班会作为教育的重要手段之一,在教育理念和教育方式
[摘 要]高三政治复习需要时间、精力更需要方法,教师作为复习的引领者,需要帮助学生通过有效复习达到事半功倍的效果。教师应做到以教材为根本,帮助学生夯实基础,掌握应试策略和解题技巧,养成良好复习习惯,从而提高高三政治复习效率。  [关键词]高三 政治 复习方法  [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)040083  在一年的时间里,高三学生要对高
日本通产省曾对高性能无机材料从80年代到90年代初的生产发展的实际情况,以及从90年代初到2000年发展预测,得到的结果是在这15年间将增长4-6倍。在金属、有机高分子、无机这