中小学教师专业成长的路径

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所谓教师专业化,就是教师因工作需要去学习提高、夯实自我、走向优秀的过程,就是教师认识自我、开发自我、塑造自我、提升自我价值的过程."没有最好,只有更好"应该成为教师专业发展这个"无极限运动"的广告语.一个准备做优秀教师的人,准备把教育作为自己一生的事业来经营的人,要有这样的精神准备、心态准备和行为准备.在这个前提下,探讨中小学教师专业发展的途径,就是一个十分有现实意义的命题.
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