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“创境迁旧”法学习历史，记忆年代是学生感到苦恼的事。通过教与学的实践，我要索出一种高效牵的记忆方法，即创设情境，迁移回归法，简称“创境迁归”法。所谓”创境迁归”法，就是要求学生把国记任的日代拉买，问成生动自回、扭小细记的关联四，把年代和平件出汇在们优...
“创境迁归”法
【摘 要】
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“创境迁旧”法学习历史，记忆年代是学生感到苦恼的事。通过教与学的实践，我要索出一种高效牵的记忆方法，即创设情境，迁移回归法，简称“创境迁归”法。所谓”创境迁归”法，就是要求
【机 构】
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黑龙江纺织印染厂子弟学校
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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1995年9期
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