【摘 要】
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随着"互联网+"行动计划上升为国家战略,"互联网+"正引领职业教育进入"互联网+职业教育"的变革时代。"互联网+"为职业教育赋予了跨界融合、创新驱动的新内涵,推动职业院校招生
【基金项目】
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中华职教社2016年度重点研究计划“‘互联网+职业教育’的研究与实践”,子项目“职业教育信息化的现状与发展趋势”(ZJY16104)
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随着"互联网+"行动计划上升为国家战略,"互联网+"正引领职业教育进入"互联网+职业教育"的变革时代。"互联网+"为职业教育赋予了跨界融合、创新驱动的新内涵,推动职业院校招生决策、培养过程、就业发展的结构性变化。职业教育工作者要转变观念,以战略思维审视"互联网+职业教育",运用互联网技术推动职业院校人才培养体系嬗变,同时敦促政府在宏观环境上给予政策支持、资金保障和基础设施建设的更大投入。
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