唐米继芬墓志考释

来源 :西北民族研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanweiwch
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几十年来,洛阳、西安出土了许多唐墓志,其中除去汉族和边境各族人外,还有中亚昭武九姓中的康、安、米等国人的墓志,以及西亚波斯人的墓志。分别见于《陶斋藏石记》和《千唐志斋藏石目》等书。中国历史博物馆陈列室陈列的米继芬墓志铭<现在是否仍陈列着不得而知)是解放后在西安西郊出土唯一的中亚米国人的摹志。墓志原文如下: 大唐左神策军故散副将游骑将军守左武卫大将军同正兼试太常卿上柱国京兆米府君墓志铭并序 In recent decades, many tombs of the Tang Dynasty have been excavated in Luoyang and Xian. Among them, besides the Han nationality and the ethnic groups on the frontier, there are the epitaphs of Kang, An and M among others in Central Asia, and the epitaphs of the West Asian Persians. Respectively found in “Tao Zhai Cangshi” and “Thousand Tang Zhizhai Tibetan stone” and other books. The Mi Jifen epitaph that is displayed in the showroom of the China History Museum (still unknown at present) is the only sign of the Central Asian people unearthed in the western suburbs of Xi’an after the liberation. The original text of the epitaph is as follows: Datang Zuo Shenze army casualties lieutenant general riding tour to keep the general left with Wu Wei is and try too Changqing on the column Beijing Jingzhao Mi House Jun Epitaph and sequence
其他文献
那天放学,我笑眯眯地走到妈妈跟前,把捧在手心的一个小盒子慢慢打开,一眨不眨地盯着盒子里那密密麻麻蠕动的小黑点,轻声细语地说:“妈妈,看,好多好多的蚕宝宝呀!” That day
我的妈妈常征女士爱唱戏。“我家的表叔数不清,没有大事不登门。”妈妈一唱这出戏,我就知道表叔要来了。我们家的表叔真的挺多的,我的维尼熊爸爸有四个表弟,人 My mother Mi
这几年,我听了不少好课,其中对县青年骨干教师张素芹老师执教的一节习作课《爱的故事》印象特深。张老师上课伊始便设置了一个故事情境导入新课。她通过配乐讲述了《雪野中的
从政工干部到民营企业家——记北京永益科技有限公司总经理张喜成总经理张喜成——记北京永益科技有限公司总经理张喜成本刊通讯员马文良北京海淀区金沟河路13号的一栋二层小楼
金秋十月,深圳市光明新区“少先队工作提升计划”启动仪式在光明小学隆重举行。深圳市团委、光明新区公共事业局等相关单位领导及光明新区各校校长、大队辅导员出席了本次活
商业会计制度对商品销售实现的标准是这样规定的:外地销售业务,采取托收承付结算方式的,以办妥委托银行收款手续时作为销售,采取汇兑或其他结算方式的,以发出商品,取得运输
<正> 洛阳隋唐城1982—1986年的考古工作主要在宫城、皇城内(包括诸小城),配合市政基本建设工程,进行必要的勘察和发掘。同时,对应天门内中轴线上的宫殿遗址进行了全面的探查,对历年来尚未搞清的门址又重新进行了勘查了解,并对个别门址作了发掘清理。在这五年内,配合基建工程,清理了大量的建筑遗迹,可惜多数破坏严重,不辨形制。但也有重大发现,如明堂——含元殿遗址的发现,九洲池的范围及岛上亭阁遗址的发掘等。同时清理了一批古墓葬(包括东周墓53座,汉墓22座,晋墓2座。材料将另行发表)和四座西周车马
利用三角法解决平面几何问题,可以使题目中几何量之间的关系变得简单明了,把几何变换和复杂的推理论证转化为三角函数运算,方法简捷,思路清晰.在应用三角法解平面几何题时,
据报道,在’95全国电视第九届“星光奖”颁奖文艺晚会上,著名表演艺术家赵丽蓉演唱的电视连续剧《爱谁是谁》主题歌,博得满堂喝彩。下台后,她逢人就征求意见:你们看了没有,
一、提问要有灵活性教学过程是一个动态的变化过程,这就要求教师的提问要灵活多变。如我教了整数减带分数后,要求学生做5-(2+1/4)等于多少。有一个学生只把整数部分相减,得出