“软件工程”课程教学改革的探讨

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软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科,是培养学生软件开发能力和项目管理能力的一门重要课程。目前,软件工程课程的重要性已得到普遍认可,然而实际效果与期望之间还存在不少差距。在前期的教学过程和课程调研中,学生普遍认为软件工程的概念抽象、内容枯燥,工程理念很难在课堂讲授中获取切身的体会和认识。同时,由于软件工程知识的掌握度不高,在后期项目实训开发的过程中,面向对象的系统设计较差。
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