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在初中教学管理实践中,班主任是整个班级的灵魂,也是教学管理的主要引导者。若班主任自身素质方面存在问题,或者班主任的能力存在一定的缺陷,势必影响着整个班级教育管理的成效。因此,加强初中班主任培训管理具有非常重要的作用。在初中班主任培训过程中,应该构建科学有效的培训体系,综合性优化和提升初中班主任的整体素养以及业务能力。