【摘要】中学班级管理对象是学生，管理者是老师和班主任，而管理目标是学生在老师和班主任的带领下不仅学到知识而且学会做人做个好人......

高校班主任是学生思想政治教育和管理工作的直接执行者，是大学生健康成长的指导者和引路人，将影响大学生的成长。笔者结合自身的工作......

本文从班主任自身素质、工作重点和工作方法三个方面阐述如何做好高校班主任工作。提出高校班主任应以学生为本、开展民主管理，最后......

在初中教学管理实践中,班主任是整个班级的灵魂,也是教学管理的主要引导者。若班主任自身素质方面存在问题,或者班主任的能力存在......

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身心素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育。本......

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