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翻转课堂作为一种新型教学模式,将其应用于高职思政课,对学生学习积极性的提高和课堂教学效果的提升有很大帮助.如何结合高职学生特点,寻找翻转课堂教学模式下提升思政课实效性的路径,是亟待解决的问题.
翻转课堂教学模式下提升高职思政课教学实效性的路径研究
【摘 要】
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翻转课堂作为一种新型教学模式,将其应用于高职思政课,对学生学习积极性的提高和课堂教学效果的提升有很大帮助.如何结合高职学生特点,寻找翻转课堂教学模式下提升思政课实效
【机 构】
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梧州职业学院,广西 梧州,543000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年3期
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