从潮汕地名看潮人文化心理

来源 :韩山师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:romeolg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多元融合的潮州民系发育了潮人族群文化,形成了潮人独特的文化心理,这些文化心理大量投射在潮汕地区地名上,是地名丰富文化内涵的重要部分.探析潮汕地名中体现的潮人文化心理,有助于破解潮州民系文化密码,丰富潮州地名文化研究.潮汕地区地名主要蕴含崇宗追远、尚雅弃俗、敬神乐群、感恩扬善、革旧立新等潮人族群文化心理.
其他文献
角色游戏是提高幼儿全面能力的一种重要活动.郑州高新区春藤路第一幼儿园根据园所实际情况,为孩子们创设了角色游戏区域.为更好地发挥角色游戏的功能,提高幼儿的各项能力,教师要有目的、有计划地对幼儿的角色游戏进行指导.
期刊
期刊
开学伊始,家长们纷纷在班级群里分享孩子的假期生活,其中亲子阅读吸引了我的注意.家长们彼此分享绘本,相互交流育儿经验,乐乐更是通过视频向我提议:“老师,我们可以举行阅读比赛吗?我读了好多绘本故事,迫不及待与大家分享.”经过征求意见,“亲子相伴,每天一\'阅”\"活动拉开序幕.
期刊
下午户外活动,我和孩子们在操场上散步.这时,忽然听见蹲在门岗室后面草地上的悦悦大声叫了起来:“老师,快来看,这里有一只小动物,一扭一扭的.”话音刚落,小朋友们都围了过去,异口同声地说:“让我看看,让我看看.”我蹲下来,听见悦悦抬头问:“老师,这是什么?它身上怎么都是刺?”“这是仙人掌吧?”齐齐猜道.“不是,这是小刺猬,我见过.”金阳小朋友揭晓了答案.
期刊
不同于西方的森林教育、生态教育等自然教育形态,立足于中华文化的耕读教育是具有鲜明中国特色的自然教育.它倡导人与自然、天地和谐相处,是中国天地人合一哲学思想的文化载体,晴耕雨织、昼耕夜读、耕读并重的教育理念自古以来就是中国独特教育智慧的体现.
期刊
韩愈《南山诗》以其不拘一格之个性突破诗歌“温柔敦厚”的传统审美特质而成唐诗特出之作,其峻拔奇伟、秀丽清美两兼的庞大意象群,在诗人高旷豪迈的气度和极尽铺排的赋家笔法下参与诗篇整体风格的塑造,丰富了诗篇的审美内蕴.时隔千年,饶宗颐先生追和《南山诗》,步其一百又二韵成《大千居士六十寿诗》,在诗歌体式、用韵、赋法铺排之技巧及精神气度方面对韩诗有所承继,但又不尽相同.饶诗语言不似《南山诗》之生涩怪奇和节奏密集,而以平易疏朗出之;在诗歌形式上,饶诗较之韩诗的特出之处在诗歌主体之外的带有学术性质的小序;诗法技巧方面,《
吕思勉在史学史领域的成就,表现在他能系统地就史学发展阶段及其演变之时代因素作深层次剖析,不仅注意到秦汉之际是一个界标,而且从对司马迁创始性贡献的肯定,到对刘知幾、郑樵、章学诚等在几个关键性转变过程中发挥的作用及所包含的时代意义进行总结,论述精辟而具有开创性意义.就历史认识论的角度而言,辩证地看待官修史书和私人修史的相互关系及其利弊得失,对正史的定位不为传统观念所拘囿,对纪传体史书各种体例追根溯源,历史地看待史书体裁的演变等,科学而不乏理性精神.强调对历史叙述的真实性进行考察以及在具体考证中所应该注意的事项
潮汕桑浦山的岩洞寺院多达13座,其中7座中保存有佛菩萨石刻像,是广东古代佛教石刻造像最为集中的地区之一.其中甘露寺的布袋和尚像,韫玉寺和佛像岩的佛像群雕具有较高的历史和艺术价值.甘露寺布袋和尚像造型生动,可媲美同时期杭州灵隐寺飞来峰布袋坐像以及赣州通天岩布袋坐像;韫玉寺具有故事性的佛教人物雕刻非常独特珍贵,其主题应该是刻画山林高僧形象,是对唐宋隐居山林的禅宗高僧的礼敬;佛像岩人物群雕应为简版的“西方净土变”佛画.桑浦山不仅有造型奇特的岩寺,岩寺中还有不少古代石刻佛像,这是潮汕旅游资源的珍贵遗产.
民国时期学者将转型中的中国史学划分为多种流派.冯友兰提出的信古、疑古、释古说产生较大影响,但此说本身存在歧义.各种观点多倾向于史料派与史观派的概括,然而仅以“史料”归纳为史学一派,从学科自身概念上看并不十分严谨.以历史考证派为主的“史料派”和以唯物史观史学为主要内容的“史观派”可视为是近代中国史学发展的两大主线,却不宜将二者视为20世纪中国史学仅有的两种发展趋向,也不宜将二者完全绝对化甚至视为“各趋极端”“而形成了尖锐的对立”.今日我们所熟知的各种学术思潮、流派,也并不完全意味着它们是完全各自独立、互不影
《选堂气象:饶宗颐研究论集》一书集中展示了学者们在饶宗颐诗学、艺术学、文章学及相关方面研究的最新成果,尤其是其中提出了一崭新的概念和命题即“选堂气象”,该论断得到学界的一致称许与赞誉.作为研究对象的饶公选堂之学因其无所不包之大而本自成“气象”,选堂之学的“大”,不仅表现为其广度或规模之“大”,而且还表现为其创造或创新与影响之“大”.由于学者们因良好地缘和学缘的关系与饶公有着千丝万缕的联系甚至私交有加使得该书成员能长期近“气象”,学者们从最有创获的诗论、文论和艺术史论入手,对饶宗颐先生学术精神、文学与艺术成