城市“六零后”体育休闲研究——以武汉市为研究个案

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采用问卷调查法、文献资料法等方法,以武汉市“60后”中老年为研究对象,从他们的体育休闲现状入手,依据他们参与体育活动的形式、参与的体育项目以及参与体育活动的动机,分析“60后”中老年体育健康、休闲娱乐缺失的原因,并从政府层面、社会层面、个人层面等三个层面提出建设性的意见,以促进城市“60后”中老年体育健身休闲“新常态”的开展.
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01  摘 要 研究目的:培养学生的实际能力,树立正确的人生观,锻炼身体,增强体质,提高运动技术水平。主要研究方法是文献资料法。主要结果和结论:对兴趣的特点、影响学生体育兴趣的因素、兴趣的培养及对培养学生兴趣的原则等作了较详细的论述。结论认为,兴趣是中学生学习和事业成功的重要心理因素,也是产生创造性思维的重要
中图分类号:G807 文献标识:A 文章編号:1009-9328(2015)09-000-01  摘 要 随着新课改进程的加快,学校各课程对学生能力培养的重视程度愈加提高,高职高专的体育教学也是如此。高职高专体育教学不仅要注重对学生体育能力的培养,同时也要提高学生的综合能力。本文在高职高专体育教学对学生能力培养的重要性的基础上,对高职高专体育教学对学生能力培养的策略进行了探讨。  关键词 高职高专
中图分类号:G806 文献标识:A 文章編号:1009-9328(2015)09-000-01  摘 要 初中阶段个体的行为具有极强的可塑性,有效的行为干预可帮助学生养成积极锻炼的生活方式。更重要的是,此时个体的锻炼行为是其健康生活方式形成的基础,并且锻炼习惯可带入到成年期,对个体的生活及健康产生深远的影响[2]。  关键词 中学生 体育锻炼 体育行为;终身体育  中学生作为中学学校体育教育的对象
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01  摘 要 本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,对兰山区10家乒乓球俱乐部的经营状况、教练员情况、俱乐部存在的主要问题、收费标准等方面的情况进行调查分析,得出:兰山区乒乓球俱乐部的场地器材硬件设施情况基本令人满意,但现有的俱乐部规模和数量远远不能满足人们的需求;俱乐部专业教练、陪练等不够完善;俱
语文老师在“传道、授业、解惑”的过程中,还要积极探索语文教育教学中的实践内容,将思想道德品质与语文课程相互融合,做到相互统一协调进行,向着社会主义道路前进,主动承担
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01  摘 要 我国少数民族体育项目丰富多彩,历史源远流长,文化博大精深。少数民族体育旅游具有巨大的产业优势、资源优势和发展前景。如何科学地开发和利用这一资源,使民族传统体育资源与区域经济有效地结合起来,将潜在的民族传统体育资源优势转变为现实的产业优势和经济优势,成为了一个重要课题。本文试图从理论上认识少数民
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01  摘 要 本文是针对体态语言在高校体育教学中的应用问题所进行的分析。文章首先简要阐述了体态语言的概念及内涵,然后又在此基础之上,分析了在高校体育教学中体态语言的应用价值和运用过程中应注意的问题,希望能够借此来加深对高校体育教学中体态语言的认识,为体态语言在高校体育教学中的科学应用提供有益的参考。  关键
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01  摘 要 体育教师必须牢固树立有效教学的理念,确立有效教学的学生观,体育课堂必须要有明晰的教学目标,合理的课堂教学活动,适宜的课堂教学评价.让每一个学生的体育技能、体育意识都得到有效地提高,这样的体育课堂才是高效的。  关键词 中学体育 课堂教学 提高效率  所谓“课堂教学效率”主要是指有效教学时间,即