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当前，我国教育体制改革的推进，幼儿教育在整个教育体系中受到重视。针对幼儿教育活动质量的评估体系也在逐渐完善和发展，品德教育是教育中的重要内容，直接影响到幼儿教学的质量。作为基础性教育的幼儿教育，需要在教学活动中渗透品德教育，促进幼儿身心健康发展。本文结合当前幼儿品德教育中的问题，探讨了相对应的解决措施。