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人既是教育的出发点,也是教育的目标。任何一种教育实践,无不以"育人"为存在前提。学校所有的教育工作都是围绕着"育人"来展开的,"育人为本"是教育不言自明的本质规定,是其自成目的性的内在要求。是否坚持育人为本,是区分真假教育的试金石,因为教育是成人之学,根本任务在于培养人。本文从德育、学识、情怀、视野、创新等五个方面育人目标展开阐述和思考。