【摘 要】
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小学数学是学生数学学习的奠基阶段,对学生未来的学习有着巨大的作用。数学教师必须不断转变教学理念,创新教学方法,注重学生的个体差异,积极创设贴近学生生活的教学情境,保
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市西夏区第二小学
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小学数学是学生数学学习的奠基阶段,对学生未来的学习有着巨大的作用。数学教师必须不断转变教学理念,创新教学方法,注重学生的个体差异,积极创设贴近学生生活的教学情境,保证学生的主体作用,采用分组学习的方式自主解决问题,同时,教师要适时对学生给予指导,引领学生在正确的方向上前行。对学生的进步,要及时给予表扬和鼓励,激发学生的潜能。
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