论文部分内容阅读
新课程改革后,教师虽然转变了教学观念,注重培养学生各方面的能力,但却忽略了对学生基本概念、基本原理等基础知识掌握的强化训练,降低了概念教学的效率.特别是以基础知识为主的初中化学教学,提高概念教学的效率是每一位初中化学教师的重要教学目标之一.
浅谈初中化学教学中概念教学的有效策略
【摘 要】
：
新课程改革后,教师虽然转变了教学观念,注重培养学生各方面的能力,但却忽略了对学生基本概念、基本原理等基础知识掌握的强化训练,降低了概念教学的效率.特别是以基础知识为
【机 构】
：
江苏省如东县实验中学
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2019年33期
其他文献
颈动脉粥样硬化斑块的影像学检查不但有助于选择恰当的治疗方法,而且还可用于动脉粥样硬化发生和发展过程的研究。一种理想的检查方法除能提供管腔直径和狭窄程度等信息外,还
生活是一切学科的落脚点.作为基础教育学科的初中地理,与生活具有非常紧密的联系.生活中处处是地理知识,在这个倡导学科学、爱科学、用科学的新时代,地理教学对培养初中生探
腺相关病毒(AAV)能感染非分裂期的细胞,对宿主几无致病性及能使宿主长期稳定的表达外源基因,是神经系统疾病基因治疗的常用载体。不同血清型的AAV,由于分子结构与细胞结合机
在老化与神经变性疾病中引起铁沉积与线粒体破坏的机制尚不明确。血红素加氧酶-1(HO-1)属于应激蛋白超家族的一员,将血红素降解为铁离子、一氧化碳与胆绿素,以此在帕金森病以