男幼师风采

来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shigoujushi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在太原市一家幼儿园里,29岁的姚晓钢作为唯一的男老师,他既是孩子们的老师和朋友,也暂时扮演着“父亲”的角色。图为姚晓钢与孩子们一起做游戏。
其他文献
天津市静海县模范学校位于静海县开发区城乡结合处,是九年义务教育一贯制学校。“明德、博爱、至真、至善”的学校精神与学校以“为学生健康成长奠基,为教师幸福发展筑路”办学宗旨为主体思想的模范教育是互相统一的,是学校师生的共同理想和信念追求。随着学校现代化建设进程的深入推进和老百姓对学校教育的更高期待,新形势下学校如何能在内涵发展、队伍管理和素质教育等方面做进一步创新,是学校领导班子一直深入思考的问题。为
8月18日,全国青少年毒品预防教育工作视频会议召开。会议透露:国家将全面启动青少年毒品预防教育“6·27工程”,力争用3年时间构建完善的青少年毒品预防教育工作体系。根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等14个部门联合制定的《全国青少年毒品预防教育工作规划(2016-2018)》,青少年毒品预防教育“6·27工程”将以10岁至25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地,力争通过3年努力,构建完善的青
教学是需要创新的:新的导入,新的开展,新的呈现,新的结尾……独特的教学设计,才能使教师的课堂具有吸引力,复习课更应如此。如何让复习课更精彩?  围绕核心,抓住重点  复习课的教学,不是将已学的内容再讲一遍,而是温故知新。由于生物学的知识点繁多琐碎,复习课中教师更要很好地研读课标、考纲,精心收集和设计有效的教学资源(包括考题和学生平时的易错题),抓住核心主干知识进行多方位、多角度的联想。  在《光合
云南省曲靖市第一小学创建于1918年,迄今已有近百年的办学历史。该校始终坚持“用心育人,和谐发展”的办学理念;遵循“崇德尚学”的校訓,全面推进素质教育工作,促进师生全面、和谐发展。  在弘扬中华优秀传统文化方面,曲靖市第一小学以“构建学校文化,提升学校品位,打造学校品牌”为目标,大力弘扬中华文化,建设先进文化,加强传统文化教育,以传统文化作为校园文化建设的基点、载体和突破口,积极开展了“优秀传统文
北京市大兴区第十小学始建于1949年,其前身是芦城小学。为了适应经济发展的需要,发展本地区的教育,学校于2007年9月1日更名为大兴区第十小学,由农村镇级学校改制为区直属学校。  苏霍姆林斯基曾说过:“有爱的教育,才是真正的教育。”近10年来,大兴十小坚持文化引领内涵发展,梳理出了 “以爱立德 爱德尚美 以智启慧 智慧创美”为核心价值观的“美的教育”文化体系,以打造优质学校为办学目标,以构建完美的
据中央纪委监察部网站消息,近期江西省上饶市信州区纪委严禁党员干部违规操办“谢师宴”“升学宴”,明确要求严格落实中央八项规定精神,认真执行“两报告一承诺”制度,严查党员干部借为子女操办“谢师宴”“升学宴”敛财,并向社会公布举报电话,请群众监督举报。
师范大学教育学院发展转型研究  作者:闫建璋  出版:中国文史出版社  随着教师教育逐步从封闭走向开放,师范大学举全校之力办教师教育的局面被打破,教师教育的重心将逐步下移至专业的教育学院,由其进行专门的教师培养,从而实现教师教育的教育学院化。我国目前师范大学教育学院多属于“小”教育学院,在人才培养、科学研究、社会服务的过程中仍然存在诸多问题,出现了合法性危机。化解之策就是从“小”教育学院走向“大”
教师必须具备的基本素质,包括知识、语言、教育理念和教学技能等。有些人自认为都已具备了;可是,在匆忙的行走中,还有一个问题“如何育人”更值得深思。我们认为,育人最根本的应是教导学生如何做一个善良、诚实、负责、积极向上、善于创新的人……从这一点出发,教师的任务还远远没有完成。  教书与育人的统一性  教书与育人是统一的,应该普及在所有的课程中,应该展现在所有的教育工作者身上。我们认为,要做到教书与育人
安徽省霍山文峰学校,在中国地图上很难找到它的名字,恰恰就是这所坐落于大别山腹地的民办学校,短短十年时间,从建立到获得中国民办教育百强学校、安徽省民办学校先进单位等荣誉,成为皖西大地上响当当的教育品牌。这所学校以一种不可思议的速度,完成了让人难以置信的蜕变,而这份奇迹的缔造者就是——刘彬校长。  十载风雨,刘彬坚守“尽心尽力创办人民满意的教育”“竭尽所能让山里孩子享受到优质教育”的教育梦想,一路走来
什么是教育?古今中外有不同的阐释。蔡元培说:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格。”爱因斯坦说:“教育就是当一个人忘记了在学校所学的一切东西之后剩下的东西。”在众多对于教育的阐述中,张建柏认为,教育就是要立人,需要为教者有甘为人梯的奉献精神去教育学生、培养学生,让他们成才。  走进环境优美雅致、育人气息浓郁的北京市顺义区南法信中心小学,张建柏平静地接待了笔者。他文质彬彬,内敛含