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随着高等学校教育体制改革的不断深化以及音乐教学论研究的日益深入，音乐教学模式已成为当代教学论中的一个综合性的课题。本文通过对高校音乐选修课教学目标模式的探索，认为“大信息、全开放、多媒体、高效益”是实现高校音乐选修课教学目标模式的有效方法。
高校音乐选修课教学目标模式初探
【摘 要】
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随着高等学校教育体制改革的不断深化以及音乐教学论研究的日益深入，音乐教学模式已成为当代教学论中的一个综合性的课题。本文通过对高校音乐选修课教学目标模式的探索，认为“
【机 构】
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中南大学艺术学院教授,湖南涉外经济学院音乐学部讲师
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2008年8期
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