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采用文献法、比较分析法，通过对20世纪美国、日本、德国中小学教育改革与发展的回顾，折射出其对学校体育的影响，研究表明：不同国家的社会制度、文化传统、政治观念、宗教信仰、经济状况决定了其教育改革发展的基本走向；教育改革的基本走向对学校体育的演变与发展具有显著的导向作用。
国外中小学教育改革与发展对学校体育的影响
【摘 要】
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采用文献法、比较分析法，通过对20世纪美国、日本、德国中小学教育改革与发展的回顾，折射出其对学校体育的影响，研究表明：不同国家的社会制度、文化传统、政治观念、宗教信仰、经
【机 构】
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福建省体育运动学校,福建师范大学体育科学学院
【出 处】
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福建体育科技
【发表日期】
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2004年2期
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