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在高职课程理实一体模式的改革探索中,我院会计专业以“校企双向实景融合”为基本理念,通过工作场景与课堂场景的二次融合,实现了典型工作任务的更新与完善,进一步增强学生会计岗位的适应能力。以《成本核算实务》课程为例,对该理念指导下的课程改革思路进行初步探讨。
基于校企双向实景融合的《成本核算实务》课程改革探讨
【摘 要】
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在高职课程理实一体模式的改革探索中,我院会计专业以“校企双向实景融合”为基本理念,通过工作场景与课堂场景的二次融合,实现了典型工作任务的更新与完善,进一步增强学生会
【机 构】
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健雄职业技术学院,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2014年01期
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