【摘 要】
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大学生第二课堂既是对第一课堂的有益补充,又是开展应用型本科教育的有效手段,更是培养实践型大学生的有效途径.民办本科院校作为教改的试验田之一,更应努力挖掘第二课堂的深
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大学生第二课堂既是对第一课堂的有益补充,又是开展应用型本科教育的有效手段,更是培养实践型大学生的有效途径.民办本科院校作为教改的试验田之一,更应努力挖掘第二课堂的深刻含义,研究其积极意义,明确其在应用型人才培养中所起到的作用.本文研究了第二课堂教育在校企结合办学机制下的民办高校教育中的作用,阐述了第二课堂教育与人才培养和服务企业需求紧密结合的有效途径与方法.
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