【摘 要】
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<正>【教材版本】高中《地理》(人教版·必修1)第四章《地表形态的塑造》第三节"河流地貌的发育"。【课标解读】本节课的课程标准是"结合实例,分析造成地表形态变化的内、外
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<正>【教材版本】高中《地理》(人教版·必修1)第四章《地表形态的塑造》第三节"河流地貌的发育"。【课标解读】本节课的课程标准是"结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素;举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响"。该标准的行为条件"结合实例",是对高中地理课程基本要求的达成所采用的方法进行了限定,即要通过对案例的分析达成基本要求。该标准的行为动词一是"分析",属于理解层次的水平要求,即
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