【摘 要】
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本研究旨在验证焦点解决技术在提升大学生积极心理状态中的效果。采用单因素准实验设计,发布广告招募大学生,组建微信群,将150名大学生被试随机分为实验组和对照组,每组各75
【机 构】
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浙江科技学院生物与化学工程学院,浙江科技学院理学院,浙江科技学院信息学院
【基金项目】
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2018年度杭州市哲学社会科学常规性规划课题“焦点解决技术对大学生积极心理状态的干预研究”(编号M18JC025)的阶段性研究成果
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本研究旨在验证焦点解决技术在提升大学生积极心理状态中的效果。采用单因素准实验设计,发布广告招募大学生,组建微信群,将150名大学生被试随机分为实验组和对照组,每组各75名,实验组每天接收主试在微信群中发送的图文,结合干预提问,被试采用纸笔书写的方式回答,并拍照发给主试,主试给予正向反馈后完成当日任务,时间长度为连续7天。干预后实验组的正性信息注意显著增加、负性信息注意有所降低(P<0.05),正性情绪显著提高、积极率显著提升(P<0.05),积极应对方式显著提高、消极应对方式有所下降(P<
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