浅析初中历史问题式教学探讨

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随着新课程改革在我国的陆续展开,问题教学法在课堂教学中的作用也越来越凸显。问题教学法本身发展历史比较久远,但在我国历史教学实践中,仍然存在许多的问题,如对问题教学法本身不够重视,老师对问题设计也不够考究,且在问题教学法中没有突出学生的主题地位等,本文将根据这些问题一一提出了相应的对策。
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