新课程理念下初中科学教学的几点策略与方法

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随着课程改革进度的不断深入,传统教学模式逐渐暴露出了一定的缺陷和弊端.在初中科学教学实践中,受传统教育观念的影响,课堂教学中还存在较多的问题,这些问题也是影响教学质量提升的主要障碍.本文在深入分析初中科学教学特点的基础上,较为详细的阐述了新课程理念下提升教学质量的有效对策.
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