论小城镇的公共产品供给

来源 :黑龙江社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu_mi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小城镇公共产品供给是促进小城镇健康快速发展的基础,是推动小城镇发展由规模扩张向质量提升转变的关键。从公共产品供给的实践来看,小城镇公共产品供给主要有政府供给、私人供给、自愿供给和PPP供给等模式。为保证公共产品的有效供给,既要充分发挥政府供给的主导作用,也要正确处理中央和地方在公共产品供给中的关系,突出地方政府在小城镇公共产品供给中的决定性作用;既要调动社会资本的积极性,也要促进公共产品供给主体的多元化。
其他文献
随着信息技术的快速发展,对当前广播电视媒体发展带来了前所未有的挑战,同时也对传统新闻传播方式提出了更高的要求。本文基于此,对融媒体时代民生新闻的创新发展进行相关研
“三步走”教学模式即“课前-微课”、“课中-常规+模拟+微实验”和“课尾-微赛”,讲求充分利用时间及各种教学资源,合理安排实验内容,巧妙利用实验教学方法,达到“课前积极思考,课中动
学生社团已经成为高校思想政治教育的重要阵地,是课堂教学的有效补充,是大学生自我教育、自我管理、自我成长、自我服务的重要平台。近年来,高校学生社团迅猛发展,数量激增、
【正】在我的电脑旁,一直摆放着一只千纸鹤,一只不很漂亮的千纸鹤,唯有那两只翅膀给人灵动的感觉,似要振翅高翔。那年,我调入县城教书,担任班主任。开学的第二天,一位老大爷
【正】"生态"一词源于希腊语,原意为"住所"或"栖息地"。生态学研究重点主要是栖息地各要素的平衡、和谐发展。在上个世纪末,许多教育研究者用生态学原理来解决教育问题,解释
“慕课”发端于美国,是英文MOOCs的音译,即“大规模在线开放课程”的英文简称。其中,“M”代表 Massive(大规模),指的是课程注册人数多,最多一门人数达16万;第二个字母“O”代表Open(
报纸
【正】学校文化是指学校中的主体在整个学校生活中形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校精神氛围等。其核心是学校在长期办学过程中形成的共同的价值观念、思维方
[摘要]在当下的教学改革中出现了一些矫枉过正的现象,主要表现为太过重视形式感而忽略了语文本身的教化功能,学生的语文素养未得到有效提高,语文的育人功能也未得到很好体现。语文教师应贯彻落实新课标精神,在教学中引导学生走进文本和言语的深处,在有效互动中帮助学生形成健康的审美情趣。  [关键词]教学改革;语文教学;语文素养;审美情趣  当前,教学改革中出现了一些矫枉过正的现象:一些语文教师缺乏理性的思考,
周日,我和七岁的女儿在院子里,一边沐浴着和煦阳光,一边复习丫头刚刚自学的《凉州词》。我示范性背起来:"葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催……"时光把我拉回到30年前的那个"六
古往今来,任何一门艺术都必然会与美学思想发生密不可分的联系,相互交融在漫漫历史长河中,散发出独特的光芒。作为中国绘画史中不可忽略的一种美学现象——中国绘画复古思想,