【摘 要】
：
中国网络视频行业自21世纪互联网普及以来得到了突飞猛进的发展，起步于2009年的哔哩哔哩在行业内异军突起。作为中国年轻族群高度聚集的社区平台，哔哩哔哩敏锐洞察“Z世代”用户需求，逐步从二次元视频平台转型为广受欢迎的泛娱乐化、泛生活化文化社区，在长视频平台中拥有巨大的影响力。文章应用STP理论对哔哩哔哩视频向网络转型的营销战略展开剖析和研究，并基于4P理论对其未来的发展方向提供可行性建议。
论文部分内容阅读
中国网络视频行业自21世纪互联网普及以来得到了突飞猛进的发展，起步于2009年的哔哩哔哩在行业内异军突起。作为中国年轻族群高度聚集的社区平台，哔哩哔哩敏锐洞察“Z世代”用户需求，逐步从二次元视频平台转型为广受欢迎的泛娱乐化、泛生活化文化社区，在长视频平台中拥有巨大的影响力。文章应用STP理论对哔哩哔哩视频向网络转型的营销战略展开剖析和研究，并基于4P理论对其未来的发展方向提供可行性建议。
其他文献
＜正＞推荐理由:从人类历史来看,再伟大的人也显得渺小;从每个个体来看,再渺小的事情也显得伟大。于是我开始思考伟大的定义……如果把《人类群星闪耀时》当作一篇考场作文来看的话,它大概是偏题的。作者茨威格在序言中就提到,人类群星闪耀的时刻,就是"像避雷针简短集中了整个大气层的电流一样,那些数不胜数的事件也都往往挤在最短的时间内发作"并且会"让其后几百代人的生活因此变得不可逆转""决定了一个人的生死,一个
识字写字是语文学习的基础，《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，在小学低学段要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望”。通过识字写字，提高学生的审美情趣，“初步感受汉字的形体美”。小学低学段学生，形象思维占主导地位，教师在字词教学中，要充分利用小学低学段学生的这一特点，有目的地进行培养、训练。基于此，本文主要对小学语文低学段字词教学中形象思维训练的有效策略进行分析。
过敏性鼻炎-哮喘综合征（CARAS）是儿童时期常见的呼吸道过敏性疾病，属于中医学“鼻鼽”“哮病”范畴，常遇感易触、反复发作、易发难息。基于刘完素“玄府理论”，提出玄府郁闭是儿童CARAS的基本病机，具体可表现为玄府气郁、玄府水淤、玄府血瘀、玄府亏虚。治疗当以开通玄府为基本治则，根据病机灵活运用理气开玄、豁痰开玄、祛瘀开玄、补虚开玄等法。发作期以邪实为主，重在开通玄府，透邪外达；缓解期以本虚为要，重
为了筛选出用于多功能微生物菌肥创制的食用菌菌糠及活性菌株，采用平板对峙法评价了11种食用菌菌糠浸提液对人参8种主要病原菌的抑菌活性，同时采用抑菌圈法测定了菌糠浸提液与对人参病菌具有明显生防活性的6株生防细菌之间的作用。研究结果表明，猴头菇和杏鲍菇两种食用菌菌糠浸提液对人参8种主要病原菌具有较为广谱的抑菌活性，其中对人参立枯病菌和灰葡萄孢病菌的抑菌效果最明显，抑菌圈直径最高分别达到29.33 mm和
《3～6岁儿童学习与发展指南》的社会领域中提到，要运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿形成的。因此，周边环境对幼儿来说十分重要。幼儿园的走廊、墙壁、班级里的主题墙等都是幼儿经常观察、触摸的地方。中华传统故事作为中华传统文化中的一个重要分支，是帮助幼儿建立文化自信的重要桥梁。故事这一载体，也很符合幼儿的年龄和身心发展特点。因
教学督导制度是高校构建提升教学质量的一种机制,是高校生存发展的基本保证。针对在线教学的教学载体主次不清晰、教学任务不明确、教学资源更新不力,面授课、直播课中教师教学责任心不强、学生学习目的不纯等问题,提出创建以网上在线教学为主、面授及直播课为辅的教学模式,建设课程平台、强化在线教学组织力度、针对不同课程进行分类的教学设计、加强教师队伍建设等建议和对策。
中国医疗影像学技术目前已由传统的解剖图像步入了功能和分子显像时代，使影像检查的精确度大大地提高。现今X线、CT、MRI等技术已经常规地运用于对病人的检查、诊疗指导和诊断及疗效评估中，医学影像图像也完成了由二维到三维图像，又或者是向四维图像的全功能成像过渡。各种技术与手段均有其特点和实际应用情况。超声分子显像术是一个潜在的、较为理想的分子特征彰显方式，是今后在该领域研究的特点。
本研究通过观察人参小孢子不同发育时期的植株外部形态及细胞学特征，分析小孢子发育时期与植株、花器官外部形态的相关性，为人参有性生殖研究和小孢子培养提供细胞学依据。材料与方法:采摘四年生人参花蕾作为试验材料，一部分花药染色后压片，观察小孢子发育的细胞学特征变化；另一部分观测植株和花器官的特征变化，建立小孢子发育时期与外部形态特征的对应关系。结果表明，人参小孢子发育经历四分体时期、单核早期、单核中后期、
人参连作障碍是人参栽培史上至今无论在理论上还是在生产实践上都没有解决的老大难问题。长期以来，不同学者从不同角度进行了广泛的研究，但均没有说明为什么土壤微生物的变化是导致人参连作障碍的内因。为此，以长白山区的未开垦的森林土壤、林地栽培人参2年土壤和休闲2年的老参地土壤为供试材料，采用高通量测序方法，对其土壤微生物群落结构及其功能差异进行了初步研究，以期为人参连作障碍的理论和实践研究提供数据参考。研究
为提升学校体育课后服务质量，本文以供给侧结构性改革为视角，通过文献资料法、专家访谈法对当前学校体育课后服务现状、困境及提升路径进行研究。研究结果表明，当前学校体育课后服务供给质量提升所面临的困境主要表现为：体育课后服务供给内容单调重复；供给主体职能模糊；供给形式缺乏创新；供给资源投入不足；供给保障机制缺失。继而基于供给侧改革视角，提出以下路径：丰富供给内容，满足学生多元化需求；协调供给主体，共建多