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人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与国际交流是高等院校的职能职责,为了进一步提升教育教学效果,深化人才培养理念,结合教学管理实践,笔者提出了专业负责人、课程群负责人、责任教师的三级教学责任体系,以及＂四环五维＂专业运行体制,形成了一套课程质量管理体系。
论课程质量管理体系在高等院校教学中的应用
【摘 要】
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人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与国际交流是高等院校的职能职责,为了进一步提升教育教学效果,深化人才培养理念,结合教学管理实践,笔者提出了专业负责人、课程群负
【机 构】
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哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革研究项目“双创型人才培养模式研究”,黑龙江省高等教育教学改革研究项目“内涵式STAR研究生复试体系研究与实践”
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