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随着教育改革的不断进行,对于学生的创新能力的要求也变得越来越高,要求教师在教学过程中创建多种多样的情境,给学生提供更多丰富的学习环境,在潜移默化中慢慢提升学生的创新能力,只有这样才能让学生的创新能力成为生活的技能,让学生在探索的过程中自主的发掘自身的潜能.本文结合当下的初中数学教学,对提升学生创新能力的策略进行一定的分析和解读,并对其中产生的问题进行相应的解决.