【摘 要】
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传统的作文教学模式下,应试性作文害人不浅。从表达的内容和表现手法上看,或“为赋新诗强说愁”,无病呻吟,或“春风得意马蹄疾”,堆词叠句,描写呆板枯燥,说明无序混乱,记叙平白泛味,议
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传统的作文教学模式下,应试性作文害人不浅。从表达的内容和表现手法上看,或“为赋新诗强说愁”,无病呻吟,或“春风得意马蹄疾”,堆词叠句,描写呆板枯燥,说明无序混乱,记叙平白泛味,议论教条空洞,抒情虚伪做作,空话、套话、假话连篇,内容翔实少见,真情实感不多,文从字顺的更是风毛鳞角。本人在初中作文教学中摸爬滚打二十余年,得于心而践于行的办法是,
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