把学习的主动权还给学生

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苏霍姆林斯基说过:人的内心有一种根深蒂固的需求——总想感到自己是发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中这种需求特别强烈。他们期望自己获得成功,期望感到自己智慧的力量,体验到创造的快乐。所以,笔者认为应该让学生通过自己的手、自己的脑去主动探索知识,把学习的主动权还给学生。这是增强学生的自主学习意识,培养其自主学习能力,提高教学质量的一个重要途径。
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