【摘 要】
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<正> 纵观近几年各省市的中考试题,几乎出现了一类新题型——数学应用题,这里所说的应用题,不只是纯数学问题和传统应用题——行程问题,工程问题、测量和浓度等还包括了反映
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<正> 纵观近几年各省市的中考试题,几乎出现了一类新题型——数学应用题,这里所说的应用题,不只是纯数学问题和传统应用题——行程问题,工程问题、测量和浓度等还包括了反映时代气息,中学生力所能及的实际问题,并有逐年加大考查力度(数量与难度)的趋势。命题的目的充分体现了《九年义务教育初中数学教学大纲》的要求,强调初中数学教学应重视数学的应用,培养学生的应用意识,创造精神和实践能力,因此,指导学生适应这类试题的考查就成为总复习阶段的一个重要内容,是广大初中数学教育工作者的一个重要研究的课题,本文就这个问题在总复习中的设想谈谈自己粗浅的看法。一、着重对解答应用题的方法步骤的指导
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