【摘 要】
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数学习题课教学作为一种必不可少的教学形式,近期越来越受到广大教师的重视,尤其是日常教学的一些环节,也确实取得了不小的进展.但教学过程中仍存在一些问题.初中数学答题技
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数学习题课教学作为一种必不可少的教学形式,近期越来越受到广大教师的重视,尤其是日常教学的一些环节,也确实取得了不小的进展.但教学过程中仍存在一些问题.初中数学答题技巧的训练,应该被放在首要的位置,现实的情况是教师为了提高学生的分数一味地讲例题、讲模板,却忽视了学生数学能力的培养.本文将从一些日常实例入手,剖析如何有效地构建习题课教学,并提出一些改进建议.
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